如果过你从来没想过拿全校前十直接划走，杀鸡不用牛刀，这期只讲利器，只谈速通前十的玩法攻略。
如果你目标仅仅是混个中上，去看其他方法，这里不欢迎你，每个字都是核心中的核心，筛选后的筛选，高三以外的学生慎用，因为强度很大，很痛苦，你没必要在高三前就受这个苦。真的，我是一个高考前八个月只逆袭了200分的清华混子，跟上我开始。
如果你基础不好，先做几个准备，一、装病，让你爸妈配合请病假两周即可。二、淘宝找个双非大一学生一对一给你答疑，找更好的太贵没必要，找更差的无法解决问题。三、冻结情绪，存档所有胡思乱想，两周后开放。
解释几点装病是为了让你脱离学校的低效体系，防止在要不要听课、如何躲避老师的审视、要不要写作业这些无意义但逃不过的事情上被持续拉扯经历，而经历就是分数。找大一的学生，是因为大一学生一般不清楚市场价，不知道自己其实很值钱，你就能以捡便宜的价格找一位认真负责、能力过关的一对一陪伴老师。而大三大四的学生，该做家教的基本也做过了，清楚自己在市场的明确价值定位。
当然，富哥之间忽略冻结情绪的意义不多聊，深度精神内耗下根本没办法推进任务。而冻结的方法也很简单，把自己所有胡思乱想记录在一个本子上，告诉自己两周后再处理，每次走神都用类似冥想的方式拉回注意力，简单粗暴。这两周我们选择一个主攻的科目作为逆袭的突破口，成功一次完成零到一之后就很简单了，无非就是一到100的成功经验复制。如果有一定基础，主动科目可以选择化学、物理、数学、地理，如果零基础，主动科目强烈建议选择英语、历史、政治、生物中的一门，因为前者为长逻辑链条的学科，有基础的前提下，很容易在两周进行到厚积薄发的那个薄发阶段，后者为短逻辑链条的学科，一分耕耘一分收获，零基础反馈更明显。
为举例方便，我假设你主攻的学科为数学，学习顺序为，先翻开一轮复习的基础题，直接上手做，发现不会，对照答案定位到自己具体不会的知识点。公式或定理，然后翻书到对应的部分，巩固夯实，重新写一遍刚才无法下手的基础题，再不会就再看答案，回归课本，重复以上过程，直到写对。当然你就顺手把课后习题解决。为什么不直接看课本？原因在于你基础差，不知道课本的重点在哪，而先看基础题，题目的答案会告诉你重点在哪，哪些公式你不掌握，连答案都看不懂。
这个倒逼你以最高的效率迅速吃透课本，效率和被动学习不在一个档次。此后先别加大难度，而是买本难度和一轮复习基础题差不多的教辅，把刚才夯实章节题目再写一遍，正确率高就跳过进行下一章节，正确率低就改错重写一遍。再买一本类似难度的教辅，再刷一遍本章节的基础题。此过程看似简单，但不可忽略，因为数学学科的基础很重要，一旦某个公式概念没有夯实，遇到复杂题就根本无从下手，普法抽丝剥茧的一眼看出题目的突破口。基础概念的夯实就好比建房子打捞地基，它是最枯燥、最缓慢，也是看似最无用无反馈的过程，一旦地基打好了，拿高分就顺理成章了。
很多学生遇到中档题、复杂题就痛苦面具，不管写多少遍，改错多少遍都无法掌握，下次考试还是不会，而极少数学生刷题不多，而往往遇到议题，解决议题，即使当场没做出来，看面答案再重写一遍，马上就能融会贯通。老师粗暴的将此现象归因于智力差距，而真正的差距在于对基础概念的掌握上。基础公式掌握越牢固，学生越容易在复杂题中提炼出题目的本质或者说核心，然后把最终设问拆解成简单概念的组合，瞬间攻克。而对基础公式概念掌握的越零散，越不稳固，学生就越难看出复杂题的门道，觉得剪不断理还乱，懵懵懂懂仿佛看懂了答案，其实根本没掌握到本质层面。下次遇到仍然不会。同时这也是数学这门学科的时间陷阱。急，如果你在打基础上花了50小时，那么你考到120分就只需要刷题30小时，如果你在打基础上花了十小时，那么你考了120分就需要刷题200小时。前面对知识点一知半解，省去的打基础时间会在后面刷题过程中以六倍还回去，得不偿失。
打完基础后，接下来你只需要做两个操作，一、分类刷题，二、计时套卷训练一是为了解决薄弱题型，二是为了找到薄弱题型，当然也兼顾训练、考试节奏、回收、我真的在进步、爽感反馈等作用。分类刷题和套卷的每日时间分配，前期7:3，后期3:7最高效。在整个过程中遇到问题先记录下来，每天集中一到两小时找淘宝的大一辅导学长解决。
注意提问技巧，只问点，别问线，更别问面层级的问题。这样操作两周，主攻的那门学科会发生质变。这种质变的最大作用并不体现在你14天提了六七十分上，而体现在成功经验对你自信和决心的建立，让你有勇气穿越对其他薄弱学科的未知恐惧，勇敢之前一举空克剩下的学科好，以上就是所有内容，老规矩，大家可以把理想大学这项分数发在评论区，去年无数学生在我评论区证明了心理暗示。对提分所巨大，让我们一起见证你的崛起。
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